Nuestra educación física se estructura sobre un marco de referencia escolar que utiliza como medios al deporte y las actividades recreativas; su importancia radica en beneficiar el desarrollo integral de la vida diaria e impulsa las habilidades motrices y sociales. Mi objetivo respecto de esta formación, es retomar la senda del Movimiento como base de la estructura del esquema corporal, ayudando a comprender desde donde se mueve el individuo, que pautas deberemos tener en cuenta al planificar, y como en consecuencia colaborar con la formación de un esquema psicomotriz acorde al entorno, las nuevas teorías y sistemas dinámicos.
| Destinatarios | Profesores, Kinesiólogos, Médicos, Estudiantes de estas carreras, Interesadosen el tema. |
|---|---|
| Modalidad On-Demand | La cursada es 100% Online. Tendrás acceso a una plataforma donde encontrarás diferentes materiales como clases grabadas, material en PDF, entre otros. Podrás ir viendo las diferentes clases a tu ritmo y cuando lo desees. También tendrás acceso a fotos de consulta donde podrás hacer todas las consultas que necesites y el docente las irá respondiendo. |
| Inicio y Fin | Inicia: Cuando Quieras, Fin de Cursada: 5 meses posteriores a la inscripción. (Incluye todas las actualizaciones que se vayan realizando dentro de ese plazo). |
| Docente: Jorge Gonzalez Guedes | Profesor de Educación Física Especialista en Movimiento Responsable de la Preparación Física de los Seleccionados Nacionales Argentinos de Esquí Náutico, Wakeboard, Escalada Deportiva y Natación. Becario del Ministerio de Deportes de la Nacion y del ENARD Director Deportivo de Run Argentina Performance Specialist EXOS DNS Exercise Trainer |
| Objetivos | Que el asistente logre: •Reconocer cual es el origen del movimiento en el ser humano. •Analizar como construye su esquema corporal en función a su entorno. •Crear -en función a los puntos anteriores- una solución a los desafíos que impone el medio en el cual se desarrolla. •Comprender cuales son las pautas a considerar para lograr una correcta adaptación anatómica. •Poder evaluar las etapas de desarrollo estructural que inciden en el movimiento natural del individuo. •Estructurar una clase en función a los patrones y formas básicas del movimiento en las distintas etapas. |
| Temas | • Introducción general de la formación y su organización. • Filogenia, buscando los orígenes del movimiento humano. • Ontogenia, entendiendo el neurodesarrollo. • Desarrollo motor, una revisión de teorías de antes que están muy actualizadas. • Control motor, y su relación con las metodologías. • Función dinámica básica, el core. • Adaptación anatómica, síndrome general de adaptación o estrés. • Principio de las evaluaciones funcionales. • Observación funcional dinámica (OFD). • OFD como nexo con otras evaluaciones. • Abordaje desde la Educación Física y la Autoevaluación. • Patrón respiratorio, un tema para tratar especialmente. • Elaboración de fichas de riesgo ajustadas al contexto. • Formas básicas de movimiento y / o Patrones. • Como integro la información para el patio o la clase. |
| Certificado | Se entregará certificado al finalizar el curso. |
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